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Inès Berradi (FIA INFRES 15) partage son expérience en tant qu'Ambassadrice IMT

20 mars 2025 Ecole
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Dans le cadre du programme Ambassadrices IMT, nous avons recueilli le témoignage d'Inès Berradi (FIA INFRES 15), qui a accepté de partager son expérience et son ressenti sur cette initiative. À travers son retour, elle nous raconte comment ce programme a marqué son parcours et contribué à son engagement. Découvrez son témoignage !

"J’ai intégré le programme Ambassadrices IMT en Novembre 2023. Ce programme vise à sensibiliser les jeunes collégiennes et lycéennes aux études d’ingénieurs. L’une des principales raisons qui m’a poussée à rejoindre cette initiative est que, dans ma promotion, nous ne sommes que trois filles sur une quarantaine d’étudiants. Je voulais contribuer à changer cette réalité.

Au cours de ces deux années, j’ai eu la chance de participer aux quatre week-ends Ambassadrices. Ces événements ont été extrêmement enrichissants, avec des ateliers sur le développement personnel, la prise de parole en public, la négociation salariale, le leadership féminin, ainsi qu’une conférence sur l’intelligence artificielle et ses biais lors du dernier week-end.

Un des aspects les plus inspirants du programme est la rencontre avec les marraines. Ces femmes inspirantes aux parcours variés sont une véritable source de motivation et de conseils précieux, que ce soit pour développer notre réseau, renforcer notre confiance en nous ou mieux appréhender notre avenir professionnel. Leurs expériences et leurs encouragements jouent un rôle clé dans notre parcours d’ambassadrices.

Cette deuxième année a été particulièrement marquante pour moi, car j’ai eu l’opportunité d’aider à l’animation du week-end et d’observer l’évolution du programme, notamment grâce aux kits d’intervention désormais disponibles dans chaque école de l’IMT.

Au total, j’ai réalisé six interventions : trois en collèges, une en lycée, une lors d’un forum, et une autre aux Assises nationales de la féminisation du numérique. Ce qui m’a le plus frappée lors de ces échanges, c’est que de nombreuses collégiennes et lycéennes se mettent des barrières alors qu’elles ont toutes les capacités pour réussir dans les sciences et l’ingénierie. Beaucoup d’entre elles étaient intéressées mais n’osaient pas l’exprimer, ou doutaient de leurs compétences.

Je suis fière de faire partie d’un groupe qui se bat pour une cause qui me tient à cœur, et j’espère sincèrement qu'ensemble, nous réussirons à briser ces barrières et à inspirer davantage de jeunes filles à oser se lancer dans ces domaines."




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